大连大学自动化专业致力于培养新时代的技术领军力量，注重理论与实践相结合的教学模式，旨在为学生提供全面的自动化知识和技能。该专业注重培养学生的创新思维和实践能力，以适应快速发展的自动化技术变革和市场需求。通过专业课程的学习和实践项目的锻炼，学生将掌握自动化系统的原理、设计、开发和运维能力，成为具备高度竞争力的技术专家。

本文目录导读：

1. 大连大学自动化专业的发展历程
2. 专业设置
3. 师资力量
4. 学术研究
5. 实践教学
6. 学生成果
7. 未来展望

随着科技的飞速发展，自动化技术在各行各业的应用越来越广泛，大连大学自动化专业作为培养自动化技术人才的摇篮，一直致力于为社会培养高素质的专业人才，本文将介绍大连大学自动化专业的发展历程、专业设置、师资力量、学术研究以及未来展望。

大连大学自动化专业的发展历程

大连大学自动化专业自设立以来，始终紧跟国内外自动化技术的发展趋势，不断调整和优化专业设置，加强实践教学环节，提高教学质量，经过多年的发展，已经成为国内一流的自动化专业之一。

专业设置

大连大学自动化专业涵盖了自动控制理论、电力电子与电力传动、检测技术与智能仪表、过程控制等领域，课程设置涵盖了自动化基础知识、专业知识、实践技能以及创新能力的培养，为学生提供了全面的知识体系。

师资力量

大连大学自动化专业拥有一支高水平、经验丰富的师资队伍，许多教师具有海外留学或科研经历，掌握国际前沿的自动化技术，他们不仅在学术研究领域取得了丰硕的成果，而且在实践教学方面积累了丰富的经验，在教师的指导下，学生可以参与各类科研项目，提高自己的实践能力和创新能力。

学术研究

大连大学自动化专业在学术研究方面取得了显著的成果，教师们积极开展科研项目，研究领域涵盖了智能控制、机器人技术、工业自动化、新能源技术等多个方向，学生们在教师的指导下，可以参与各类科研项目，提高自己的研究能力和学术水平，学院还鼓励学生参加各类学术竞赛，如机器人大赛、自动化设计竞赛等，提高学生的实践能力和创新意识。

实践教学

大连大学自动化专业注重实践教学环节，为学生提供了丰富的实践机会，学院与多家企业建立了合作关系，为学生提供了实习和就业的机会，学院还开设了多个实验室，为学生提供了实践平台，学生可以在实验室中进行各种实验和项目，提高自己的实践能力和动手能力。

学生成果

在大连大学自动化专业的培养下，学生们取得了丰硕的成果，许多学生在各类学术竞赛中获奖，如机器人大赛、自动化设计竞赛等，许多学生还在教师的指导下，参与了科研项目，取得了显著的成果，这些成果不仅体现了学生的实践能力和创新意识，也反映了学院的教学水平和教育质量。

未来展望

随着科技的不断发展，自动化技术将面临更多的挑战和机遇，大连大学自动化专业将继续紧跟国内外自动化技术的发展趋势，加强学科建设，提高教育质量，培养更多的高素质技术人才，学院还将加强与企业的合作，为学生提供更多的实践机会和就业机会，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

大连大学自动化专业作为培养自动化技术人才的摇篮，一直致力于为社会培养高素质的专业人才，通过不断调整和优化专业设置，加强实践教学环节，提高教学质量，学院已经取得了显著的成果，学院将继续努力，为社会发展培养更多的技术领军力量。